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    江西萍鄉技校汽車汽修專業學校

    發布時間:2021年5月14日 瀏覽:451 次

    的,青絲人送黑發人,他成了家庭的支柱。老年的他最終能過一點安穩幸福的日子,卻一次次喪失了親人,最終是與一頭老牛相依;钪僖矝]了希冀,只是單純地為活著而活著。

      無論我們出生在哪里,生在怎樣的環境,有著怎樣的條件,我們都是為活著而打拼,為活著而承當各種職責和壓力。在睡不著的深夜里我們也沉思過:自我為什么活著每個人都生活都會有一個目的,這個目的可能不是很大,也可能不是很小,無論大小,這個目的支撐著我們努力活下去,它是我們斗爭的力氣來源。與其說生活的目的支撐著我們活下去,不如說尋覓下一個新的目的是我們活下去的目的。

      生活中有的人由于一兩次失意而沮喪,自甘蛻化,失去自信以至妄想自殺。這樣的人太多太多,試圖以死來完成人生的人,并沒有真正領會到生活的真理。死亡是每個人生命中不可防止的一個結局,它讓我們感謝生命的取得。向死而生,讓我們具有一份好好活著的打動,沉著應對生命的不可預知,愈加酷愛生命。

      為了活著而活著的人生,簡單又明了。生命的性通知我們要尊重每一個生命,珍惜活著的光陰、具有的一切。用笑替代哭,為了心中的目的,為了生活的信仰,在死亡的隨同下努力活著。

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      在假期里,媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。

      這本書是世界經典文學名著,是俄國文壇上一位著名的浪漫主義作家,原名列克謝。馬克西姆維奇。彼什克夫(高爾基)創作的,是是世界無產階級的巨大的代表。

      故事從一個早晨開端。鉗工哈伊爾。沸拉索夫對他的妻子尼洛夫娜經常拳打腳踢,連自我的14歲的兒子巴維爾。沸拉索也漠不關心。過了2年,老沸拉索夫死去后,在兒子的影響和感化下,母親尼洛夫娜由一個逆來順受、膽怯怕事的下層勞動婦女逐漸生長為了一名信心堅決、機智英勇的反動戰士。母親的生長閱歷了一個有不盲目到盲目、由被動到主動的復雜過程。在這一過程中,尼洛夫娜還克制了本身害怕、懦弱以及宗教成見等弱點,在不時深化的斗爭中升華進步。

      就此之外,這本書還著力描寫了以巴維爾、霍霍爾為代表的反動工人形象,以雷賓為代表的農民形象,以葉戈爾、尼古拉為代表的學問分子形象。這部作品真實地反映了十九世紀末俄國社會的生活場景,是一部社會主義現代主義奠基之作。列寧稱譽它是一部非常及時的書

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